| Onderdelen |
Zeer
goed |
Goed |
Erg matig |
| Begrijpen van het stuk en de
gekozen scène |
Je kan de scène kaderen in het verhaal van De Storm en begrijpt de diepere betekenissen van het verhaal. |
Je begrijpt waarover de scène gaat, maar kan die niet plaatsen in het geheel van het verhaal. |
Het lijkt alsof je zowel de scène als het verhaal niet begrijpt. |
| Verwerking van de taak van de scenograaf |
Je hebt een zeer goed inzicht in alle functies van de scenograaf en hebt die allemaal verwerkt in je ontwerp. |
Je begrijpt de functies van de scenograaf, maar hebt slechts met enkele rekening gehouden in je ontwerp. |
Je begrijpt niet wat de functies zijn van de scenograaf. |
| Inzicht in en verwerking van de regiekeuzes van Piet Arfeuille |
Je weet welke thema’s belangrijk zijn voor Arfeuille en je hebt die thema’s op je eigen manier verwerkt in je ontwerp. |
Je begrijpt de denkpistes van Arfeuille, maar je hebt het gevoel dat de verwerking in je ontwerp nog niet optimaal is. |
Je begrijpt de denkpistes van Arfeuille in relatie tot het stuk niet. |
| Creativiteit |
Je ontwerp is eigenzinnig en origineel en is een verrijking voor het stuk. |
Je ontwerp getuigt van een goed inzicht van het stuk. |
Je ontwerp is weinig persoonlijk. |
| Presenteerbaarheid |
je hebt het gevoel dat je je werkstuk met overtuiging kan voorleggen aan de regisseur. |
Je bent tevreden over je werkstuk, maar weet nog niet goed hoe je het kan voorleggen aan de regisseur. |
Met dit ontwerp durf je niet naar de regisseur toe te stappen. |